軟件開發(fā)工程師崗前培訓(xùn)方案(軟件開發(fā)工程師崗前培訓(xùn)方案怎么寫)
今天給各位分享軟件開發(fā)工程師崗前培訓(xùn)方案的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)軟件開發(fā)工程師崗前培訓(xùn)方案怎么寫進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!
本文目錄一覽:
- 1、北大青鳥設(shè)計(jì)培訓(xùn):軟件工程師需要具備哪些知識(shí)?
- 2、跪求軟件公司對(duì)軟件開發(fā)部門員工的培訓(xùn)計(jì)劃
- 3、Java軟件工程師一般要上哪些課程?
- 4、培訓(xùn)計(jì)劃方案
- 5、軟件工程師需要具備什么能力啊?
北大青鳥設(shè)計(jì)培訓(xùn):軟件工程師需要具備哪些知識(shí)?
一些想入行或從事軟件工程師相關(guān)工作的人對(duì)行業(yè)的技術(shù)要求不是很清楚!其實(shí)軟件工程師下的職位分類和開發(fā)方向又有很多,不同的職位和項(xiàng)目要求的能力標(biāo)準(zhǔn)又不一樣,它到底有哪方面的開發(fā)項(xiàng)目呢?今天,航天橋電腦培訓(xùn)和大家聊聊!??⒈熟悉.net開發(fā)體系,熟悉C#ASP.NET??⒉熟悉SQLServer,Oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā)??⒊以上要求至少3年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
??⒋具有企業(yè)管理系統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
??5.了解企業(yè)ERP及財(cái)務(wù)管理軟件(用友,金蝶)者優(yōu)先。
??6.善于溝通,能獨(dú)立撰寫方案。
為人誠實(shí),善于學(xué)習(xí),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),具有敬業(yè)精神,有團(tuán)隊(duì)精神??二.JAVA應(yīng)用程序開發(fā)??熟練使用Struts2+Spring+Hibernate;掌握J(rèn)query、Java;熟悉Oracle/xml/webservice;掌握OOD、OOP;基本文檔寫作能力??三.web、數(shù)據(jù)庫方面的開發(fā)??⒈計(jì)算機(jī)或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;??⒉有4年以上開發(fā)經(jīng)驗(yàn),有良好的代碼編寫習(xí)慣,熟悉軟件開發(fā)規(guī)范;??⒊熟練掌握ASP,NET;等編程語言,熟悉.Net開發(fā)環(huán)境,理解.NetFramework,理解并能熟練使用WebService、O/Rmapping、Remoting、多線程等技術(shù);??⒋熱衷于互聯(lián)網(wǎng)WEB開發(fā),熱衷于鉆研最新的前沿技術(shù),精通XML,Javascript,CSS,AJAX等WEB前端技術(shù);??⒌熟練的技術(shù)文檔編寫能力,熟練使用Rose,PowerDesign,Visio等建模和設(shè)計(jì)軟件,有一定的架構(gòu)設(shè)計(jì)能力;??⒍精通SQLserver數(shù)據(jù)庫技術(shù),了解數(shù)據(jù)庫性能調(diào)優(yōu)者優(yōu)先.??四.C#項(xiàng)目開發(fā)??⒈計(jì)算機(jī)專業(yè)本科以上學(xué)歷,一年以上C#/ASPNET開發(fā)經(jīng)驗(yàn),熟練使用SQL數(shù)據(jù)庫,有歐美項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;??⒉大學(xué)英語四級(jí)以上,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力,尤其是聽、說能力;??⒊工作認(rèn)真細(xì)致,踏實(shí)肯干,具有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力;良好的邏輯思維,能夠承受一定的工作壓力并可以按時(shí)完成工作且保證質(zhì)量??五.php項(xiàng)目開發(fā)??⒈使用PHP語言開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序;??⒉網(wǎng)站產(chǎn)品和網(wǎng)站功能模塊的開發(fā)與維護(hù);??⒊與頁面設(shè)計(jì)師協(xié)調(diào)溝通,編寫部分Javascript和HTML;??⒋參與底層MVC框架的編寫與維護(hù)。
??同時(shí),從上面的知識(shí)體系來看,對(duì)軟件工程師的要掌握的知識(shí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Χ加懈叩臉?biāo)準(zhǔn),只有不斷地學(xué)習(xí)才不會(huì)被時(shí)代淘汰。
跪求軟件公司對(duì)軟件開發(fā)部門員工的培訓(xùn)計(jì)劃
真是個(gè)不錯(cuò)的好公司,一般公司都是累的抬不起頭,哪還會(huì)給你組織培訓(xùn)啊
一般培訓(xùn)分內(nèi)部培訓(xùn)和外出培訓(xùn),內(nèi)部還分內(nèi)部講師和外聘講師
如果你們針對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)應(yīng)采用內(nèi)部培訓(xùn),主要由內(nèi)部講師完成,同時(shí)每年有幾次外聘講師的講座
通常,針對(duì)程序員,可以指定各項(xiàng)目組自行上報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容和本組講師,人力資源對(duì)內(nèi)容重復(fù)的要求變更,然后排布計(jì)劃
可以將開發(fā)中常用到的工具、技巧、類別等等列出來,讓員工勾選,選取比較集中的幾項(xiàng)外聘講師集中講座
也可以穿插測(cè)試、用戶溝通技巧、商務(wù)禮儀等相關(guān)內(nèi)容加入培訓(xùn),不一定完全是開發(fā)類的知識(shí)
從組織形式來說,可以發(fā)放問卷調(diào)查和各部門經(jīng)理點(diǎn)將指定內(nèi)部教師兩種形式并行,綜合后形成年度培訓(xùn)計(jì)劃。這樣人力資源部僅起到組織協(xié)調(diào)作用,不需要研究太多技術(shù)性內(nèi)容,也能起到很好的培訓(xùn)效果。
另外,對(duì)內(nèi)部教師也要有一定的激勵(lì)機(jī)制,同時(shí)還能促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和日常學(xué)習(xí)。
Java軟件工程師一般要上哪些課程?
Java軟件工程師應(yīng)學(xué)習(xí)課程大致如下:
1、軟件技bai術(shù)基礎(chǔ)、java基礎(chǔ)編程、java語法,SQL Server 2005基礎(chǔ)編程、C#基礎(chǔ)編程;
2、SQL server 高級(jí)編程、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、javascrit編程、java高級(jí)編程、java web開發(fā)商務(wù)網(wǎng)站;
3、數(shù)據(jù)庫:MySql、Oracle、DB2;
4、JDBC Java數(shù)據(jù)庫連接。使用Java程序操作數(shù)據(jù)庫。這部分非常重要。幾乎所有的企業(yè)項(xiàng)目都會(huì)用到;
5、HTML、CSS、Java scrit。 HTML-(Hyer Text Mark-u Language)超文本標(biāo)記語言。CSS -(Cascading Style Sheets)層疊樣式表。 JavaScrit-是一種由Netsce的Live Scrit發(fā)展而來的腳本語言;
6、學(xué)習(xí)如何使用及管理WEB服務(wù)器,例如tomcat,并且知道如何在其基礎(chǔ)上擴(kuò)展和維護(hù)WEB程序,如何使用它的附加服務(wù),如連接池;
7、JS 、Servlet,這兩個(gè)是初級(jí)Java程序員必須掌握的基本技能,是所有B/S結(jié)構(gòu)框架的基礎(chǔ);
8、企業(yè)流行框架:Struts、Sring、Hibernate、XML應(yīng)用與開發(fā)、MVC應(yīng)用與開發(fā)、Linux平臺(tái)與應(yīng)用;
9 、UML與Java設(shè)計(jì)模式;
10、了解在Java項(xiàng)目中使用的新技術(shù)。如Ajax、java ee等。
培訓(xùn)計(jì)劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎?下面是我精心整理的培訓(xùn)計(jì)劃方案5篇,歡迎大家分享。
培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇1
面對(duì)很多機(jī)構(gòu)招生難的情況,為便于機(jī)構(gòu)招生,實(shí)現(xiàn)相互配合,家長匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn),對(duì)招生提出如下建議方案:
一.招生人員
招生組長,招生業(yè)務(wù)員。
二.工作要求
1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2.組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
三.工作安排
1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。
2.在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3.在組長的安排下進(jìn)行電話招生。
4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四.具體事項(xiàng)
(一)人員安排
1.在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。
(二)招生時(shí)間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對(duì)象
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))
(四)招生業(yè)務(wù)員須知
(1).招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將家長匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長,不需要時(shí)不用給。家長在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
(4).電話招商時(shí)要注意,語氣緩和,不管對(duì)方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
五.工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
六.活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長介紹的內(nèi)容)
1.我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情況,讓其達(dá)到最優(yōu)。
2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。
5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活,現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。
家長匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長,服務(wù)于學(xué)校。
培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇2
為了進(jìn)一步深化我局文明創(chuàng)建工作,切實(shí)提高財(cái)政干部職工文明禮儀素質(zhì),提升財(cái)政文明形象,經(jīng)局黨委研究決定,舉辦財(cái)政干部文明禮儀培訓(xùn)班,為切實(shí)抓好此次培訓(xùn)及落實(shí)工作,確保禮儀培訓(xùn)收到實(shí)效,現(xiàn)制定如下工作方案:
一、培訓(xùn)目的
通過開展文明禮儀培訓(xùn),使財(cái)政干部職工熟悉和了解文明禮儀的基本知識(shí),增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),努力打造一支作風(fēng)優(yōu)良的財(cái)政干部隊(duì)伍,使其擁有審慎的思想、真誠熱情的關(guān)懷、專業(yè)周到的服務(wù)、親切優(yōu)雅的行為,能夠在實(shí)際工作中身體力行地去踐行文明禮儀規(guī)范,較好地展現(xiàn)財(cái)政干部講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情服務(wù)的良好形象。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、儀容儀表規(guī)范。儀容儀表規(guī)范主要從著裝、發(fā)型、鞋帽、妝容、胸卡或胸牌等方面的規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、基本禮儀規(guī)范。基本禮儀規(guī)范主要從舉止禮儀規(guī)范、基本語言規(guī)范、辦公室禮儀規(guī)范、電話禮儀規(guī)范、會(huì)議禮儀規(guī)范、乘車禮儀規(guī)范、電梯禮儀規(guī)范、用餐禮儀規(guī)范等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、窗口服務(wù)規(guī)范。窗口服務(wù)規(guī)范主要以工作規(guī)范(提前到崗、崗前準(zhǔn)備,接待服務(wù)規(guī)范、窗口服務(wù)的“三個(gè)主動(dòng)”、“五個(gè)一樣”);與人溝通(耐心聽取意見,虛心接受批評(píng),誠懇感謝建議,自身失誤立即道歉,受了委屈冷靜處理,拿不準(zhǔn)的問題不逃避,不否定,不急于下結(jié)論);服務(wù)異議的處理(異議情況處理原則,傾聽的技巧,溝通的技巧)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、培訓(xùn)安排
1、全系統(tǒng)文明禮儀師資培訓(xùn)(10月份)。局人事教育科、函授站組織,邀請(qǐng)禮儀培訓(xùn)專家和市文明委領(lǐng)導(dǎo)分別以公共服務(wù)禮儀、文明服務(wù)公約和職業(yè)道德建設(shè)為主題舉辦講座,從各單位選派文明禮儀小教員開展集中培訓(xùn)。
2、各單位文明禮儀全員培訓(xùn)(11月份)。各單位制定培訓(xùn)計(jì)劃,以市局培訓(xùn)教材為讀本,結(jié)合本單位工作實(shí)際,采取由小教員授課、看禮儀光盤、開座談會(huì)、舉辦知識(shí)競賽等多種形式進(jìn)行培訓(xùn),在全體干部職工中掀起學(xué)禮儀、講文明的熱潮。
3、培訓(xùn)考核演練(12月份)。按照市局安排,進(jìn)行分層次的考試考核工作,開展文明服務(wù)和崗位技能展示演練活動(dòng),通過形式多樣的活動(dòng),推動(dòng)培訓(xùn)工作并檢驗(yàn)培訓(xùn)成果。
四、有關(guān)要求
1、各單位要高度重視文明禮儀培訓(xùn)工作,選派骨干參加全系統(tǒng)文明禮儀師資培訓(xùn)班,精心組織好本單位的.培訓(xùn)工作,提供必需的人力、財(cái)力保障,確保培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
2、參加集中培訓(xùn)人員,要提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),在保證自己學(xué)好的同時(shí),協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)抓好本單位的培訓(xùn)工作。
3、干部職工文明禮儀培訓(xùn)考核情況與年終評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤,各單位培訓(xùn)情況與評(píng)選文明單位、先進(jìn)單位掛鉤。
培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇3
為落實(shí)“囯培計(jì)劃”《湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》的規(guī)劃建設(shè)目標(biāo),切實(shí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中關(guān)于“實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目工程,促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高我校教育質(zhì)量和效益”的精神,加快我校教育信息化發(fā)展步伐,提高我校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的水平,為我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用、管理奠定堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ),特制定本培訓(xùn)方案。
一、目標(biāo)和任務(wù)
采用集中學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,對(duì)我校教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),學(xué)校要組織教師集中學(xué)習(xí)、集中研討,使培訓(xùn)組織管理工作落到實(shí)處。參訓(xùn)教師要關(guān)注培訓(xùn)平臺(tái)相關(guān)信息,積極完成網(wǎng)上在線
、培訓(xùn)對(duì)象
我校16名教師分為“心理健康”和“校園安全”兩個(gè)班參加培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)時(shí)間
在線培訓(xùn)時(shí)間定于xx年2月25日—3月25日,預(yù)計(jì)一個(gè)月,每門小時(shí)?;仡櫩偨Y(jié)至8月31日,合計(jì)時(shí)間為半年。
內(nèi)容
“國培計(jì)劃—湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”的培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育對(duì)農(nóng)村教師教育教學(xué)過程中面臨的主要問題和實(shí)際需要,以問題為中心,以實(shí)施遠(yuǎn)程培訓(xùn)。各學(xué)科具體培訓(xùn)內(nèi)容和的各學(xué)科培訓(xùn)專題的內(nèi)容。
五、培訓(xùn)方式
1、xx年2月25日—2月28日,根據(jù)區(qū)電教館管理員下發(fā)的學(xué)員賬號(hào),通知我校學(xué)員進(jìn)行注冊(cè),熟悉平臺(tái)操作。
2、xx年2月28日—3月25日,學(xué)員教師采用集中學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,以自主學(xué)習(xí)為主。學(xué)員教師通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)料,參與在線交流研討、提交作業(yè)。
六、培訓(xùn)組織與管理
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
2、主要措施
1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對(duì)參加培訓(xùn)的教師給予技術(shù)上的指導(dǎo)和幫助。要督促好受訓(xùn)教師參加學(xué)習(xí),做為當(dāng)前的一重要工作。
2)督查國培專干加強(qiáng)責(zé)任感,做好學(xué)校的學(xué)習(xí)工作,要實(shí)現(xiàn)參加學(xué)習(xí)的16名教師全員培訓(xùn)、全員合格。
3)2.25——3.8分別進(jìn)行1、2次作業(yè)提交和1、2篇研修日志的提交及1篇教學(xué)設(shè)計(jì)與反思。
4)3.9——3.20第3次作業(yè)提交和第3、4篇研修日志的提交并提交1篇主題研修成果。
5)3.21——3.25培訓(xùn)工作總結(jié)及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
6)3.26——8.31回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步總結(jié),提升自身水平。
7)學(xué)員培訓(xùn)時(shí)必須在論壇交流中發(fā)布主題帖子不少于10個(gè);回復(fù)評(píng)論他人帖子不少于20個(gè)。
3、獎(jiǎng)懲方法:
1)參加國培計(jì)劃的教師的合格發(fā)放xx期間繼續(xù)教育合格證書,記入繼續(xù)學(xué)時(shí)證明。
2)參加國培計(jì)劃的教師不合格者,教育局年度認(rèn)定為不合格,不調(diào)本年度薪級(jí)工資
3)學(xué)校將對(duì)參加教師參訓(xùn)情況進(jìn)行考核,考核的結(jié)果將與本年度評(píng)優(yōu)表模、職務(wù)晉升相掛鉤。
4)參加國培計(jì)劃的教師的合格情況與職稱評(píng)聘相掛鉤,未合格者學(xué)校考慮高職低聘。
培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇4
一、網(wǎng)絡(luò)推廣的目的
由于株洲市新科計(jì)算學(xué)校在行業(yè)內(nèi)的名氣、規(guī)模都比較小,所以利用網(wǎng)絡(luò)推廣手段樹立學(xué)校品牌、提高學(xué)校知名度以及促進(jìn)學(xué)校進(jìn)軍遠(yuǎn)程教育、在線教育進(jìn)程,提高學(xué)校的市場(chǎng)占有率!
二、市場(chǎng)需求分析
隨著“信息化帶動(dòng)工業(yè)化”策略的深入人心,許多人的工作開始與計(jì)算機(jī)緊密相連,甚至不可分離,這就造成了大量的工種需要進(jìn)行IT技能的培訓(xùn)。不算各類社會(huì)IT認(rèn)證,每年僅參加教育部、勞動(dòng)部和人事部組織的IT認(rèn)證考試的人員就有500多萬人,面對(duì)如此規(guī)模的培訓(xùn)需求,我國IT培訓(xùn)認(rèn)證市場(chǎng)以驚人的速度發(fā)展著。據(jù)賽迪顧問的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,國內(nèi)IT認(rèn)證市場(chǎng)以每年30%的速度遞增,遠(yuǎn)高于全球12%的增長速度。信息產(chǎn)業(yè)部公布的數(shù)據(jù)表明,我國IT業(yè)目前對(duì)IT人才的需求每年至少在40萬人以上,除去每年高校不足7萬人的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生外,還有近40多萬的人才空缺,而這40萬的人才空缺靠什么來彌補(bǔ)呢?毫無疑問,將由IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來。
大學(xué)生對(duì)IT培訓(xùn)的需求:
從近期IT培訓(xùn)市場(chǎng)行業(yè)結(jié)構(gòu)分析,與前兩年相比有較大變化,立志從事IT行業(yè)的學(xué)生已經(jīng)成為參與培訓(xùn)的主流。IT培訓(xùn)需求大幅提高,這主要有兩點(diǎn)原因:
一是就業(yè)壓力增大,畢業(yè)生急需一項(xiàng)顯著技能增強(qiáng)就業(yè)競爭力。由于大學(xué)擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)了一個(gè)前所未有的高峰,就業(yè)壓力空前巨大。大學(xué)畢業(yè)生,特別是那些專業(yè)不熱、學(xué)校名聲不響的畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯增大,對(duì)他們來說,多一種技能就意味著就業(yè)前景多一分廣闊,在與他人競爭時(shí)多一分勝算。而同時(shí),企業(yè)、尤其是IT知名企業(yè)面對(duì)眾多高校畢業(yè)生,在選擇人才時(shí),更看重實(shí)戰(zhàn)技能和綜合素質(zhì)的能力,于是學(xué)生開始選擇以培訓(xùn)的方式加強(qiáng)自身綜合能力。
此外,國內(nèi)IT人才的缺乏,非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生有了用武之地。從目前IT人員的組成比例來看,原來一直是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生占絕大多數(shù),但隨著時(shí)間的推移,非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的比例逐年提升,甚至有超過計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生人數(shù)的勢(shì)頭。而且有趣的是,在這些非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生中,普通高等院校的學(xué)生要多于名牌高等院校的學(xué)生,大專生、自考生則多于本科生以及研究生,顯然他們通過培訓(xùn)取到了優(yōu)于文憑的競爭力,這在一定程度上刺激了更多的學(xué)生參加培訓(xùn)。
三、 株洲市新科計(jì)算學(xué)校的SWOT分析
1、 優(yōu)勢(shì):
講師優(yōu)勢(shì):株洲市新科計(jì)算學(xué)校的項(xiàng)目講師具有多年年的軟件開發(fā)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),使用過VC、Asp、Java 、Delphi等開發(fā)語言和PS、Corel DRAW等應(yīng)用軟件。多年的軟件開發(fā)過程中對(duì)java的企業(yè)級(jí)應(yīng)用有著深入的理解。掌握和了解幾乎所有的主流java開發(fā)技術(shù)。對(duì)軟件行業(yè)的發(fā)展和java技術(shù)的趨勢(shì)有一定
的理解。在做項(xiàng)目開發(fā)與維護(hù)和產(chǎn)品推廣的同時(shí)積累了一定的人脈。
價(jià)格優(yōu)勢(shì):相比其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)株洲的IT培訓(xùn)學(xué)校在學(xué)習(xí)費(fèi)用上價(jià)格優(yōu)惠,并且不用去北京,上海就可以得到專業(yè)的IT培訓(xùn),免去了在大城市的食宿費(fèi)用。 資源優(yōu)勢(shì):講師在軟件行業(yè)多年的工作當(dāng)中積累了大量的人脈,已經(jīng)和多家企業(yè)發(fā)展成為戰(zhàn)略合作伙伴。學(xué)員平時(shí)的培訓(xùn)是和企業(yè)工作一樣的環(huán)境和要求。學(xué)員既是培訓(xùn)學(xué)習(xí)也得到工作經(jīng)驗(yàn)。課程后期,學(xué)員有可能做到真實(shí)項(xiàng)目并從中獲取報(bào)酬。
2、劣勢(shì):
目前株洲市新科計(jì)算學(xué)校基于廠商培訓(xùn),各自獨(dú)立;且以應(yīng)試為主,忽視技能培養(yǎng)。計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)常缺乏管理規(guī)范,未能形成國家統(tǒng)一的培訓(xùn)、考核標(biāo)準(zhǔn),缺少一個(gè)有完備的組織體系和豐富內(nèi)容的解決方案。加入WTO之后,國內(nèi)企業(yè)的信息化水平低下已經(jīng)成為企業(yè)的成長瓶頸,加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)已經(jīng)使眾多企業(yè)的必選課。同時(shí)今天的工作對(duì)每個(gè)人來講,都面臨掌握信息技術(shù)的要求越來越高的困境,IT培訓(xùn)的個(gè)人市場(chǎng)也變得非?;馃?。
首先,培訓(xùn)市場(chǎng)的服務(wù)還沒有跟上。很多培訓(xùn)中心認(rèn)為提高服務(wù)水平就是改善硬件設(shè)施,實(shí)際上,培訓(xùn)服務(wù)首先應(yīng)該是為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),應(yīng)在教學(xué)質(zhì)量和常規(guī)服務(wù)兩方面不斷拓展,讓學(xué)員真正感受到學(xué)習(xí)的便利。例如在學(xué)員畢業(yè)后,主動(dòng)進(jìn)行定期回訪,使學(xué)員無論走到哪兒,都可以到培訓(xùn)中心的網(wǎng)站進(jìn)行后續(xù)學(xué)習(xí),了解最新的培訓(xùn)信息。
其次,培訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)還很不完善。為降低成本,很多培訓(xùn)中心大量使用兼職教師,教學(xué)質(zhì)量和長期性培訓(xùn)業(yè)務(wù)得不到很好的保證。各個(gè)培訓(xùn)中心應(yīng)積極培訓(xùn)教師,形成充足的后備師資力量。
最后,就是價(jià)格競爭問題。很多非授權(quán)的培訓(xùn)中心,為了爭奪客戶、獲取短期利潤,在無法保證培訓(xùn)質(zhì)量的情況下,一味下調(diào)價(jià)格,以低成本搶占市場(chǎng),對(duì)經(jīng)過授權(quán)的培訓(xùn)中心形成較為嚴(yán)重的競爭壓力,這對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的長遠(yuǎn)發(fā)展極為不利。價(jià)格競爭帶來的直接后果就是培訓(xùn)質(zhì)量的下降,原本可以請(qǐng)專職教師的,降價(jià)后成了剛畢業(yè)的學(xué)生老師,原先應(yīng)該持續(xù)4周的課程縮到了2周,使用最簡陋的設(shè)備以盡可能地減少成本,由于設(shè)備少,許多培訓(xùn)中心把實(shí)驗(yàn)改成了理論課。 實(shí)際上惡性競爭還不僅停留在價(jià)格層次上,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的抄襲也不是怪事。
3、機(jī)會(huì):
隨著株洲IT市場(chǎng)的發(fā)展,IT職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化的品牌經(jīng)營時(shí)代趨勢(shì)在今后幾年會(huì)表現(xiàn)的更加明顯,這將是今后IT培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),遠(yuǎn)程教育也將是IT培訓(xùn)重要渠道之一。
如何才能實(shí)現(xiàn)IT培訓(xùn)企業(yè)在市場(chǎng)下的順利轉(zhuǎn)型?首先,企業(yè)在IT市場(chǎng)轉(zhuǎn)型時(shí)期,要準(zhǔn)確把握市場(chǎng)的需求變化。培訓(xùn)中心要利用網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性準(zhǔn)確把握企業(yè)與學(xué)員的需求變化,了解學(xué)員的真正要求,幫助學(xué)員澄清認(rèn)識(shí),使學(xué)員掌握社會(huì)和企業(yè)需要的技能。其次是規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng),強(qiáng)化師資力量。部分培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)很不完善,造成教學(xué)質(zhì)量低和長期性培訓(xùn)業(yè)務(wù)得不到保證。目前,各種IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呈爆炸性增長,但市場(chǎng)仍然呈現(xiàn)明顯的無序競爭狀態(tài)。在未來的競爭中,中小規(guī)模的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只有注重規(guī)模和品牌,提供專業(yè)的培訓(xùn)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能在激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境下獲得生存與發(fā)展的機(jī)會(huì)。
4、 威脅:
自20世紀(jì)中后期IT產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展以來,IT培訓(xùn)市場(chǎng)逐漸成為國內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)的新寵。數(shù)據(jù)顯示,20xx年全國IT職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)銷售額53.8億元,比上一年增長17.4%,20xx年的增長率為15.7%。至20xx年,到目前市場(chǎng)的增長率已經(jīng)達(dá)到15.2%。IT行業(yè)是我國近年來發(fā)展最為迅速的行業(yè)。在以“十倍速”發(fā)展的IT產(chǎn)業(yè)中,知識(shí)和技能的更新非常迅速,IT人才對(duì)學(xué)習(xí)有異乎尋常的需求,培訓(xùn)成為迅速獲取知識(shí)的重要途徑。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,株洲的IT培訓(xùn)學(xué)校要想獲得更好的發(fā)展就必須得應(yīng)付目前的威脅,不斷更新自身的技術(shù)和加強(qiáng)師資管理力量。
四、網(wǎng)絡(luò)推廣方式及策略。
利用網(wǎng)絡(luò)傳播范圍廣、傳播速度快、交互性強(qiáng)、受眾群體多樣等的優(yōu)勢(shì)。我們的推廣方式可以選擇為論壇推廣、問答平臺(tái)推廣、博客宣傳、搜索引擎推廣及付費(fèi)廣告推廣。具體操作如下:
貼吧論壇:
1、搜集搜集相關(guān)的貼吧,如“百度貼吧”等。
2、注冊(cè)論壇ID(每個(gè)論壇2個(gè)以上),描文本個(gè)性簽名如。
3、學(xué)校培訓(xùn)專業(yè)相關(guān)的一些文章,論點(diǎn),發(fā)布到論壇,并隨時(shí)跟蹤,手工置頂。
問答平臺(tái):
1、搜集各大問答平臺(tái)。(天涯知道、百度知道、搜搜問答、雅虎知道等) 2、ID數(shù)量每個(gè)平臺(tái)不少于5個(gè)。
3、自問自答形式,學(xué)校相關(guān)項(xiàng)目問答形式推廣。(盡量附帶網(wǎng)站網(wǎng)址)。
搜索引擎優(yōu)化(SEO):
1、網(wǎng)站內(nèi)部優(yōu)化,關(guān)鍵字密度保持在3%--8%。內(nèi)部鏈接確保無死鏈接。 2、網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè),每天更新網(wǎng)站內(nèi)容不少于1篇。(原創(chuàng)文章為主)
3、網(wǎng)站外鏈建設(shè),除論壇推廣和問答平臺(tái)推廣所輔助建設(shè)的外鏈外,每天5條。
4、網(wǎng)站數(shù)據(jù)整理,每天的網(wǎng)站收錄數(shù)量,反鏈數(shù)量,排名情況,訪客最多來源數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)化率,跳出率,IP數(shù)量,PV數(shù)量等數(shù)據(jù)的收集整理。
博客推廣:
1、各大博客平臺(tái)建立學(xué)校博客(可輔助培訓(xùn)師博客) 2、定期更新博客內(nèi)容。做好博客互動(dòng)工作。
微博推廣:
1、參加微群,并積極在微群中推廣微博。
2、定期設(shè)立互動(dòng)話題,積極討論并回復(fù)評(píng)論者留言。
3、跨平臺(tái)互動(dòng)。即在其他網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上轉(zhuǎn)發(fā)自己的微博,以提高關(guān)注度。 4、建立忠實(shí)粉絲群體,定時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)你的微博。這個(gè)適用于前期微博關(guān)注度不是很高時(shí)。
5、申請(qǐng)加V認(rèn)證,提高微博在圈內(nèi)的公信度。
以上方法都是為了提高企業(yè)的曝光率、知名度,增加轉(zhuǎn)化率,增加企業(yè)獲取生源的途徑!
工作安排:
1、推廣員:
①每日論壇、貼吧、分類信息網(wǎng)站,信息發(fā)布3條(共); ②每日問答平臺(tái)5條問答信息;
③每日更新博客文章1篇;(每人申請(qǐng)開通博客3個(gè),不重復(fù))
④并做好客服工作,做好客服統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù); ⑤每日添加網(wǎng)站內(nèi)容1篇。
2、程序員:
①解決網(wǎng)站技術(shù)問題;
②統(tǒng)計(jì)代碼嵌入及每日網(wǎng)站統(tǒng)計(jì),每周統(tǒng)計(jì)流量報(bào)表; ③保障網(wǎng)站安全運(yùn)行,保證客戶正常訪問及咨詢;
④協(xié)同客服人員統(tǒng)計(jì)每周網(wǎng)站訪問者來路及咨詢情況;
⑤圖片廣告協(xié)同制作。
3、SEOer:
①做好網(wǎng)站外鏈的建設(shè),保證質(zhì)量和收錄正常; ②與其他網(wǎng)站友情鏈接交換,確保質(zhì)量;
③適當(dāng)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容,符合用戶體驗(yàn)及搜索引擎收錄;
④網(wǎng)站流量分析、網(wǎng)站來路分析、關(guān)鍵字分析、跳出率控制; ⑤競價(jià)廣告管理,關(guān)鍵字匹配,廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì);
⑥其他廣告合作渠道開發(fā),重點(diǎn)在于區(qū)縣門戶及論壇; ⑦監(jiān)督其他成員完成工作情況及合理的工作引導(dǎo); ⑧數(shù)據(jù)分析,不斷改善推廣模式。
4、遠(yuǎn)程教育:
各個(gè)任課老師利用YY等軟件實(shí)施遠(yuǎn)程教育。免費(fèi)循環(huán)開放基本課程的教學(xué)視頻,提高學(xué)員的體驗(yàn)度、依賴程度、信任度,進(jìn)而誘導(dǎo)他們成為正式學(xué)員!
六、預(yù)期廣告投放點(diǎn)。
1、百度競價(jià)廣告。 2、搜狗競價(jià)廣告。 3、搜搜競價(jià)廣告。 4、門戶及論壇廣告。
5、其他門戶網(wǎng)站軟文廣告。
培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇5
根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》,每個(gè)礦井必須配備特殊工種,特殊工種必須持證上崗,掌握井下各類安全知識(shí),樹立“安全第一、預(yù)防為主”的方針,制定特殊工作人員培訓(xùn)計(jì)劃:
一、特作人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)計(jì)劃。
1、按規(guī)定培訓(xùn)、配齊特作人員。
2、對(duì)將進(jìn)行復(fù)訓(xùn)特作人員提前一個(gè)月安排到復(fù)訓(xùn)單位進(jìn)行復(fù)訓(xùn)。
二、特作人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)時(shí)間安排
1、2月1日組織全礦所有特殊工種進(jìn)行培訓(xùn)(包括瓦檢員、安全員、絞車司機(jī)),培訓(xùn)內(nèi)容:頂板管理、通風(fēng)與瓦斯管理、提升運(yùn)輸。
培訓(xùn)人:XXX
2、4月10日培訓(xùn)安全員。重點(diǎn)是:頂板管理、通風(fēng)管理。
培訓(xùn)人:XXX
3、5月1—2日培訓(xùn)瓦檢員、爆破員、絞車司機(jī)、電工,培訓(xùn)內(nèi)容:井下管理的各項(xiàng)內(nèi)容:提升、電氣、防治水、火藥的管理等。
培訓(xùn)人:XXX
4、6月10日培訓(xùn)爆破員。培訓(xùn)內(nèi)容:火藥爆破的管理、頂板與支護(hù)。
培訓(xùn)人:XXX
5、7月10日培訓(xùn)電工、絞車司機(jī),培訓(xùn)內(nèi)容:電氣設(shè)備管理、提升運(yùn)輸?shù)取?/p>
培訓(xùn)人:XXX
6、8月10日培訓(xùn)瓦斯檢查員,培訓(xùn)內(nèi)容:一通三防、安全設(shè)施管理。
培訓(xùn)人:XXX
7、9月10日培訓(xùn)安全員,培訓(xùn)內(nèi)容:頂板管理、防治水、提升運(yùn)輸及井下各項(xiàng)管理。
培訓(xùn)人:XXX
8、10月7日培訓(xùn)安全員、瓦斯員、爆破員、絞車司機(jī)、電工,培訓(xùn)內(nèi)容《煤礦安全規(guī)定》有關(guān)規(guī)定及上級(jí)部門下發(fā)的有關(guān)文件。
培訓(xùn)人:XXX
9、11月10日培訓(xùn)安全員、瓦斯員,重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容:瓦斯防治、通風(fēng)管理、頂板管理、防治水等有關(guān)內(nèi)容。
培訓(xùn)人:XXX
10、12月10日培訓(xùn)安全員、瓦斯員、絞車司機(jī)、電工、爆破員重點(diǎn)集中一年中的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)一年的中的成績及缺點(diǎn),下一年度的工作安排。
培訓(xùn)人:XXX
三、日常安全培訓(xùn)。
凡成為我礦職工后,每月必須按時(shí)間進(jìn)行不低于3次的復(fù)訓(xùn),每次復(fù)訓(xùn)時(shí)間不低于8小時(shí),內(nèi)容為:
1、采、掘、機(jī)、運(yùn)、通的安全技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。
2、崗位工種的安全技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。
3、安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)。
4、《作業(yè)規(guī)程》,《安全技術(shù)操作規(guī)程》施工安全措施貫徹。
以上計(jì)劃由工程師按時(shí)間按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每一職工都必須參與,無特殊情況不參與的人員必須按本礦規(guī)章制度進(jìn)行處罰,并從新進(jìn)行培訓(xùn)。
四、其他時(shí)間利用班前會(huì),安全例會(huì),安全辦公會(huì)等機(jī)會(huì)再對(duì)全體職工進(jìn)行安全教育。
五、所有職工必須按規(guī)定接受上級(jí)部門組織的培訓(xùn)。
軟件工程師需要具備什么能力啊?
軟件工程師雖然不能算是一個(gè)新生事物,但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)是我們必不可少的,軟件開發(fā)也是推動(dòng)計(jì)算機(jī)迅速發(fā)展的條件,那么做為軟件工程師我們需要什么條件?
(1)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)
這是軟件工程理由能夠從事軟件一切工作最基本的前提,是軟件工程最基本的素質(zhì),這要求軟件工程師必須精通高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、電子學(xué)、編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等課程。
(2)良好的語言表達(dá)能力和溝通能力
這是軟件工程師應(yīng)該具備的一個(gè)很重要的素質(zhì),因?yàn)檐浖こ處熓菫橛脩糸_發(fā)軟件,常常需要直執(zhí)著面對(duì)用戶。
(3)健康的心理素質(zhì)
開發(fā)軟件本身就是一項(xiàng)艱苦的腦力和體力勞動(dòng),軟件工程師開發(fā)成功一個(gè)軟件,要經(jīng)過反復(fù)修改,要花費(fèi)大量的進(jìn)間和精力,這些都有要求軟件工程師有較好的心理承受能力。
很多學(xué)生往往只注重計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),而忽視了語言表達(dá)能力和溝通能力、工程經(jīng)濟(jì)分析能力,以及心理素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,作為一個(gè)在校的大學(xué)生,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)軟件基礎(chǔ)理論課程之外,還需要特別注意以下能力的培養(yǎng):
(1)正確的定位
大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)學(xué)生應(yīng)該將自己個(gè)人今后職業(yè)生涯的目標(biāo)定位在軟件工程師或者未來的軟件工程、項(xiàng)目管理者,而不是計(jì)算機(jī)或者軟件科學(xué)家。
有了一個(gè)比較清晰的職業(yè)定位后,對(duì)自己如何選修一些實(shí)踐性強(qiáng),協(xié)作性強(qiáng)以及能夠接觸最新軟件技術(shù)的課程很多指導(dǎo)作用。
(2)增加語言表達(dá)的訓(xùn)練,培養(yǎng)與人溝通的能力。
注重學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng),但是與軟件程師的要求還有一定差距,并且,有些活動(dòng)不是每個(gè)學(xué)生都能參加,因此應(yīng)積極參加一些群體活動(dòng)和實(shí)際的軟件項(xiàng)目,在語言表達(dá)和溝通方面積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
(3)了解一些經(jīng)濟(jì)、管理方面的基礎(chǔ)知識(shí)
軟件是一種工具,他最終的目的還是需要為社會(huì)生活的各個(gè)方面提高效率、節(jié)約成本或者是簡化管理、提升價(jià)值。不了解一些經(jīng)濟(jì)于管理方面的基礎(chǔ)知識(shí),就很難理解現(xiàn)實(shí)生活中千變?nèi)f化的軟件需求,更難以發(fā)揮軟件的實(shí)際價(jià)值。
(4)訓(xùn)練過硬的心理素質(zhì)
軟件工程師在實(shí)際的軟件開發(fā)過程中,各種非預(yù)料的情況都可能發(fā)生:需求來回修改,工期突然發(fā)生變更甚至很多個(gè)人生活的很多情緒都會(huì)參雜進(jìn)來,因此軟件工程師可能需承受巨大心理壓力。一個(gè)軟件工程師如果沒有過硬的心理素質(zhì),他就很難排除干擾、穩(wěn)定情緒的按照嚴(yán)格的規(guī)范實(shí)施一個(gè)成功的軟件項(xiàng)目。
三、軟件工程師的充電
軟件開發(fā)本身有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,其基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)需要不斷的積累。比如,如果先把C++學(xué)好,再學(xué)諸如Java、SQLServer、Oracle、VB、ASP等其他語言時(shí),在程序設(shè)計(jì)的語法上就十分好理解了,程序設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)也就成了一件水到渠成的事情了。
培訓(xùn)目標(biāo)確定了,下一步就是制定培訓(xùn)計(jì)劃。首先需要注意的是,不要只是死抱著一兩種技術(shù)或平臺(tái),或只掌握一兩種開發(fā)語言?,F(xiàn)在,用人單位越來越希望招聘到在某一領(lǐng)域里具有很高專業(yè)技能的IT專家,同時(shí),他們也希望能招到萬事通式的人才。所以,你不能滿足于只精通.NET,或者只會(huì)Java。要趕快學(xué)習(xí)其他有關(guān)技術(shù),即使不在你的工作范圍內(nèi)。例如,如果你工作中用的是服務(wù)器端Java,那么可以了解一下其他平臺(tái)服務(wù)器端技術(shù),包括ASP和PHP;還可以嘗試去掌握其他的技術(shù),如用VB、C/C++編寫應(yīng)用程序或進(jìn)行系統(tǒng)編程等。同樣,通過為一些中小項(xiàng)目義務(wù)勞動(dòng)、參加技術(shù)討論、提供技術(shù)支持、或者公開發(fā)布源代碼等方式,都可以在新領(lǐng)域中獲得寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
四、軟件工程師的培訓(xùn)方向和課程選擇
軟件開發(fā)越來越成為一個(gè)系統(tǒng)工程,一個(gè)協(xié)作型產(chǎn)品,因此選擇軟件工程師培訓(xùn)也應(yīng)制定相對(duì)明確的方向。
軟件工程師培訓(xùn)方向從總體看,可以積累綜合知識(shí)和培養(yǎng)扎實(shí)基礎(chǔ)入手
通過對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際技能的培訓(xùn),“計(jì)算機(jī)軟件水平考試”可以為你提供從程序員、高級(jí)程序員到系統(tǒng)分析員等不同等級(jí)、具有很強(qiáng)說服力的資質(zhì)證明。
最新崛起的“軟件學(xué)院”也是一個(gè)不錯(cuò)的培訓(xùn)選擇,它能夠在1-2年的時(shí)間里,既系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的各種理論,有同時(shí)有比較多的機(jī)會(huì)參加開發(fā)項(xiàng)目鍛煉各種平臺(tái)和工具的開發(fā)實(shí)踐。
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